TOUS LES ARTICLES

Edouard Boyer
Artiste
-
-
1 - ADAMIC SNOWI, Point Ephémère 2006 - 01
-
2 - ADAMIC SNOWI, Point Ephémère 2006 - 02
-
3 - Beatrix I
- + 6 media(s)
ADAMIC SNOWI
- portrait SNOWI des 196 chefs d’état par tirage au sort
- galerie de portraits par organisations internationales (OPEP, OCDE etc.) -
-
-
1 - SNOWI strip - cneai 2005 - 03
-
2 - SNOWI strip - cneai 2005 - 02
-
3 - SNOWI strip - cneai 2005 - 01
- + 3 media(s)
SNOWI STRIP
- comic strip réalisés à partir de la base de données SNOWI -
-
-
1 - De la réalité - BF15 janvier 2009 - 01
-
2 - De la réalité - BF15 janvier 2009 - 02
-
3 - De la réalité - BF15 janvier 2009 - 03
- + 7 media(s)
Depuis 2001
DE LA REALITE : sonder la réalité.
- réaliser le sondage «êtes-vous satisfait de la réalité ?»
- diffuser les résultatsThèmes : Arts plastiques, Conceptuel -
-
-
1 - ma mission - Console - 2002 - 01
-
2 - ma mission - Console - 2002 - 02
-
3 - ma mission - Console - 2002 - 03
- + 1 media(s)
Depuis 2002
MA MISSION : devenir l’ami d’un chien choisi au hasard.Thèmes : Arts plastiques, Conceptuel -
-
Depuis 2000
BIO-TAXE : taxer des entreprises au seul titre d’être vivant.
- établir un contrat avec une entreprise
- bénéficier de 0,5 % du chiffre d’affaire de l’entreprise durant la période définieThèmes : Arts plastiques, Conceptuel -
Depuis 2000
BIO-GRAPHIE : soumettre sa vie à des biographes.
- les biographes commande la vie d’Edouard Boyer sur le site http://www.edouardboyer.net
- Edouard Boyer réalise cette vie commandéeThèmes : Arts plastiques, Conceptuel -
Depuis 2002
LE CŒUR : emmurer son cœur
- enregistrer mes battements de cœur
- diffuser ces battements depuis l’intérieur d’un mur au niveau de mon cœurThèmes : Arts plastiques, Conceptuel -
-
1 - Exemplaire-Fabrique ADDC 1999 - 01
-
2 - Exemplaire-Fabrique ADDC 1999 - 02
-
3 - Exemplaire-Fabrique ADDC 1999 - 03
- + 3 media(s)
Depuis 1999
EXEMPLAIRE FABRIQUE : partager une vision.
- Décrire la situation «un homme en menace un autre avec un revolver, par derrière.»
- S’adresser à différentes professions pour interpréter et reconduire cette forme.Thèmes : Arts plastiques, Conceptuel -